Із чого починається ефективний урок

На помилках учаться. Помилки навіть потрібні для навчального процесу. Діти не мають боятися припуститися помилки. Давайте дітям можливість максимально виявити ініціативу. Учіть учнів самостійно думати й працювати. Творче ставлення до роботи й навчання – запорука ефективного уроку. Не у всіх дітей вистачає терпіння та наполегливості поступово переходити від простого до складного. Якщо ваш голос виказує ваше роздратування, розчарування та зневіру, діти запам’ятають саме ці емоції, а не мудрість, яку ви…

Read More >>

Принципи роботи з обдарованими учнями

Кожен учень неповторний, тому виникає необхідність у визначенні сильних та слабких сторін кожного учня та складанні програми, що відповідає її вимогам. Обдаровані учні дуже критичні до себе й часом відрізняються несприятливим Я- образом. Тому необхідно допомогти їм знайти реалістичне уявлення про себе. Допомагайте обдарованим учням виробити адекватну Я – концепцію та самооцінку, розвивати емпатію. Результати навчання будуть кращими, якщо сім’я та школа працюють у тісному контакті. Тісно співпрацюйте з батьками…

Read More >>