Додаток 2
до наказу від 01.09.2020 №139-г
Правила
учасників освітнього процесу
спеціалізованої школи № 197 ім.Дмитра Луценка
І. Права та обов’язки здобувачів освіти
1.1. Права здобувачів освіти. Учень/учениця мають право на:
1.1.1. Вільне коректне висловлення власних поглядів і думок; поглядам учня приділяється належна увага у відповідності до віку й зрілості.
1.1.2. Вільний доступ до джерел інформації (бібліотека, інтернет, ЗМІ, знання й досвід вчителя тощо).
1.1.3. Свободу думок, совісті й релігії.
1.1.4. Навчання в рамках державних освітніх стандартів за типовим навчальним планом або за індивідуальними навчальними планами (у відповідності до медичних показників).
1.1.5. Додаткову допомогу вчителя в отриманні знань на спеціальних заняттях.
1.1.6. Відпочинок на перервах між уроками.
1.1.7. Конфіденційність повідомлення оцінки за відповідь або письмову роботу.
1.1.8. Апеляцію з приводу оцінки у випадку незгоди з нею.
1.2. Обов’язки учнів та учениць
Учень/учениця повинні:
1.2.1. Слідкувати за своїм мовленням (вживати літературну лексику й уникати сленгу та нецензурних виразів).
1.2.2. 3 повагою ставитися до будь-кого з учасників освітнього процесу або обслуговуючого персоналу, не допускаючи некоректного, грубого ставлення або приниження їх честі й гідності.
1.2.3. Доброзичливо ставитися до інших учнів школи і не допускати виявів агресії та застосування грубої сили при вирішенні конфліктів.
1.2.4. Підтримувати чистоту й порядок в приміщеннях школи, бережливо ставитись до майна, що належить іншим.
1.2.5. Дотримуватися культури поведінки та правил гігієни в їдальні.
1.2.6. Приходити до школи до початку занять у чистому та охайному одязі.
1.2.7. Виходити за територію школи лише з дозволу класного керівника або адміністратора школи.
1.3. Правила поведінки на уроках:
1.3.1. Учень приходить до школи за 15 хвилин до початку уроків і готує
необхідне для навчання приладдя.
1.3.2. На уроках учневі слід працювати організовано, зосереджено і дотримуватись правил роботи, встановлених учителем.
1.3.3. На уроках не дозволяється жувати rумку, слухати музику, користуватися мобільним телефоном та іншими речами, не пов’язаними з навчальним процесом.
1.3.4. За проханням учителя учень подає йому щоденник.
1.4. Рекомендації до зовнішнього вигляду учнів:
1.4.1. Для юнаків:
- класичний діловий костюм;
- брюки або чорні класичні джинси та пастельного тону сорочка/гольф/светр/ кофта;
- краватка за бажанням.
1.4.2. Для дівчат:
- класичний діловий костюм;
- сарафан;
- спідниця середньої довжини;
- класичні брюки або джинси;
- пастельного тону сорочка, светр;
- білий, чорний або пастельного тону гольф, кофта.
Можливі будь-які комбінації з вищезазначених предметів одягу.
1.4.3. У закладі освіти ні учні, ні вчителі не носять:
- декольтовані, надто яскраві, вкорочені блузки («топіки», футболки тощо);
- дуже короткі спідниці;
- вкорочені, стягуючі брюки, тощо;
- спортивний одяг (окрім занять фізкультури та спортивних змагань);
- одяг для відпочинку;
- неформальну символіку та атрибутику.
- не рекомендується вживати зайву косметику и прикраси.
ІІ. Права й обов’язки батьків
2.1. Права батьків
Батьки мають право:
2.1.1. На участь у суспільному житті школи (батьківські комітети класів, батьківські збори (зустрічі), батьківський лекторій тощо).
2.1.2. На ознайомлення з ходом і змістом освітнього процесу, навчальним
планом, за яким працює школа, та оцінками успішності своїх дітей.
2.1.3. На регулярні зустрічі з класним керівником дитини та іншими педагогічними працівниками школи, а також на додаткову зустріч з учителем, якщо батьки вважають, що для цього е підстави.
2.1.4. Відвідування загальношкільних заходів.
2.1.5. Унесення пропозицій щодо вдосконалення роботи школи.
2.2. Обов’язки батьків
Батьки зобов’язані:
2.2.1. дотримуватись розкладу роботи школи їх дитиною, не допускаючи пропуску занять без поважних причин.
2.2.2. У випадку пропуску занять дитиною повідомити класного керівника про причини відсутності й надати документи, що підтверджують ці причини (письмову заяву або довідку від лікаря).
2.2.3. Забезпечити дитину всі м необхідним для навчання.
2.2.4. Регулярно відвідувати батьківські збори, відвідувати школу за запрошенням класного керівника або адміністрації.
2.2.5. Дотримуватись правил внутрішнього розпорядку школи (забирати дитину лише після закінчення уроків, не відволікати вчителя запитаннями під час освітнього процесу).
2.2.6. Забезпечувати умови для позашкільної роботи дитини та контролювати виконання учнем домашніх завдань.
2.2.7. Контролювати виконання дитиною обов’язки учнів.
2.2.8. Нести відповідальність за пошкодження дитиною шкільного майна та відшкодовувати матеріальні збитки у повному обсязі.
2.2.9. 3 повагою ставитися до будь-кого з учасників освітнього процесу або обслуговуючого персоналу, не допускаючи некоректного, грубого ставлення або приниження їх честі та гідності.
ІІІ. Права й обов’язки учителя/учительки
3.1. Права учителя/ учительки:
Учитель/учителька мають право на:
3.1.1. Участь у розробці і застосуванні методик виховання і навчання дітей у відповідності до освітньої програми школи.
3.1.2. Вільний вибір і використання методик навчання й виховання, навчальних посібників і підручників.
3.3.3. Підвищення кваліфікації.
3.3.4. Захист професійної честі й гідності.
3.3.5. Захист своїх інтересів самостійно або через посередника, в тому числі адвоката, у випадку дисциплінарного розслідування, пов’язаного із порушенням вчителем норм професійної етики.
3.3.6. Конфіденційність дисциплінарного (службового) розслідування за винятком випадків, передбачених законом.
3.3.7. Вимагати від батьків створення нормальних умов для навчання дитини
поза школою (робоче місце, режим дня).
3.3.8. Запрошувати батьків на батьківські збори, зустрічі.
3.2. Обов’язки учителя/ учительки:
Учитель/учителька зобов’язаний:
3.2.1. Діяти згідно з посадовою інструкцією вчителя (класного керівника (класовода), вихователя ГПД, керівника гуртка).
3.2.2. Поважати право дитини на власну думку і переконання.
3.2.3. Оцінювати не особистість дитини, а ії дії.
3.2.4. Не відпускати дітей з уроку раніше дзвоника без поважної причини.
3.2.5. Не відпускати дітей зі школи без спеціальних документів (медична довідка, заява).
3.2.6. Своєчасно виставляти оцінки в щоденники учнів і класний журнал.
3.2.7. Заздалегідь попереджати батьків про батьківські збори (зустрічі) та загальношкільні заходи.
3.2.8. Регулярно перевіряти щоденники та контролювати ознайомлення батьків із щоденником.
- 3агальні правила
4.1.Школа – територія друзів:
- поводь себе з людьми таким чином, як би хотів, щоб поводились із тобою!;
- проявляй повагу до усіх на території школи;
- використовуй лише ненасильницькі комунікації та спосіб вирішення
конфліктів;
- дотримуйся правил етики.
4.2. Правило безпеки. Будь уважний! Усі дбають про безпечне середовище
для всіх і для себе! Відповідати за власну безпечну поведінку:
- зберігай контроль над власною поведінкою;
- робити свідомий вибір швидкості пересування, шляху тощо;
- повідомляй адміністрацію, якщо знайдено незнайомі чи підозрілі речі на
території школи;
- негайно доведи до відома адміністрації про небезпеку, яка з’явилась
(розбите скло, зламана шафа, несправний вимикач тощо);
4.3. Школа – спільнота небайдужих дорослих і дітей:
- під час уроків діти перебувають на вулиці тільки у супроводі вчителя;
4.4. Гаджети тільки на користь!
- тримай телефон у беззвучному режимі;
- використовуй гаджети під час занять тільки з навчальною метою (з дозволу вчителя/вчительки);
- усі комунікації телефоном здійснюються під час перерви;
- телефонувати класному керівнику за необхідності.
4.5. Правило тайм-менеджменту або управління часом. Опануй тайм- менеджмент
- і ти станеш успішним!
- будь вчасно у визначений час у визначеному місці;
- дотримуйся розкладу, домовленостей попереджай про зміни.
4.6. Правило «запитай класного керівника»:
- звертайся до класного керівника з будь-яким запитанням;
- якщо класний керівник не має відповіді, він точно скерує до того, хто знає!